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2022-07-01 19:36:57 来源:合肥晚报

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与公益活动,会让孩子对父母生出了崇敬信赖之心。从容的态度有主见。有主见的人才会有威信,谁也不会信任一个自己都要依靠别人做判断的人。在孩子面前,你应该充分表现你的主见,迅速地作决定,并且做了就不反悔。冷静,能控制情绪。在任何情况下保持冷静和理智,这本身就非常值得敬重。有威信的人首先要有力量控制自我。喜欢用发火来吓唬孩子的父母记住:不管你怎样发火,都不如冷静来得有力。乐观,而不是唠叨和抱怨。你会尊敬那些成天唠叨、不停抱怨的人吗?这些行为极大地伤害着你在孩子心目中的形象。正确处理孩子犯错误。孩子犯错误往往是出于好奇或无知,孩子犯错误的时候,往往是教育最有效果的时候。首先,给孩子以申诉权,让他讲明错误是怎样发生的。其次,帮助孩子认清错误的性质及危害,孩子在这个过程中可以得到真正的成长。甚至可以为孩子的错误保守秘密,以免孩

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子的自尊心受挫。在这种情况下,犯错误的孩子一般都会吸取教训,加倍努力,对父母心存感激。有效地妥协向孩子妥协并不会降低父母的威信,相反,如果在满足一定的条件下向孩子妥协,孩子会感觉到父母可亲可敬,“妥协有条件,威信自然成。”无条件的妥协等于向孩子“弃权”。有效地妥协分为:要求孩子清楚明白地说出自己的要求及理由;和孩子讨论要求的合理性。(鸿铭)?????м???????小亮是小学四年级一位男生。几个月前,小亮跟着父母从外地来到南京,进入到现在这所学校。妈妈发现到了这里后,孩子不爱写作业,一直要父母盯着才能完成???父母只要稍微放松点,小亮就不写作业。小亮

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的理由很简单:这些我都会了,不需要写。妈妈很不满意,因为小亮虽然其他功课还不错,但是原来英语教材和现在不一样,所以现在小亮的英语很糟糕,一开始不及格,现在也就70多分。这样怎么行呢?妈妈要求小亮这个暑假把英语好好补起来,明天至少花4个小时在学习上。但是小亮不同意。小亮觉得平时学习够辛苦的了,放假把作业做好就行,其他时间应该好好玩玩。妈妈很生气,说这个孩子就是需要逼,有段时间天天逼着他学习之后做课外题,结果成绩提高很多。爸爸也补充说,这个孩子遇到问题不是想着怎么解决,而是怎么偷懒。学骑自行车的时候,是小亮自己提出要求的,结果第一次骑摔了个大跟头,孩子就怎么都不肯骑了,最后爸爸实在没办法,一脚踹在孩子的屁股上,小亮一边哭一边骑,后来还是学会了。他们想要知道的是:用什么方法能够把孩子逼成功?小亮的表现在很多孩子身上具有普遍性:有良好的愿望,但是落实到行动上常常困难百出。爸爸妈妈的想法也很具有普遍性,那就是:想要通过道理来说服孩子,道理说不通,就来武力解决。反正怎么都是为孩子好。其实,再好的

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道理都是外在于孩子的。我们也看到,不少孩子说起道理来头头是道,但就是不愿意去做。要让孩子去做“正确”的事,也许小的时候可以逼,但是当孩子逐渐长大,自主性不断增强,家长越来越觉得逼孩子是件吃力的事情,但是仍然不愿放弃这种方式。每个孩子都渴望成功,渴望得到他人,尤其是父母的肯定。但是,孩子毕竟是孩子,在很多方面存在不足,例如缺乏自控力,遇到困难容易退缩等等。这个时候用逼迫的方式,看上去孩子在短期内达到了父母预期的目标,但是孩子的自主性并没有成长,而且即使成功,孩子也体会不到成就感

和价值感。这样的成功有多大的价值呢?作为父母,需要认识到,我们即使再有人生经验,即使再爱孩子,希望孩子好,但我们不过是孩子生命的旁观者,我们不是孩子人生的操控者。对待孩子,我们总有这样或者那样的愿望。但是当孩子不能达成我们的要求的时候,作为家长,先不忙指责,而是要停下来看看孩子的问题在哪里。有时候,我们家长所做的,是耐心等待。?????м???????学做暖羊羊,管理孩子的情绪今天是周末,本来商议好一家人外出郊游。临出门前,刚好以前的同事小张带着孩子叮当来访。女儿见有客人来